Документация

Анализ логопедического занятия . Самоанализ логопедического занятия.

Речевая карта обследования устной и письменной речи учащихся заполняется во время обследования в течение второй недели сентября и четвертой недели мая.

Журнал учета посещаемости заполняется в начале каждого занятия. Буквой " н " омечаются отсутствующие ученики.

Журнал обследования заполняется в течении первой неделе сентября и  во время оследования устной и письменной речи в мае. В процессе повторного обследования письменной речи учеников в период каникул в журнал вносятся дополнения.

Общий план методической работы на учебный год составляется до 1 сентября того учебного года, на который он намечен.

Дети, нуждающиеся в логопедических занятиях, оформляются на логопедический пункт списком согласно Приложению 1 ( Письмо Министерства образования РФ от 14.12.2000 г. № 2 " Об организации работы логопедического пункта общеобразовательного учреждения")

Расписание занятий в двух экземплярах учитель - логопед составляет после комплектования групп в сентябре. Оба экземпляра заверяются подписью директора школы, при которой находится логопедический пункт.

Рабочие тетради хранятся на логопедическом пункте в специальных папках по группам.Тетради для проверочных работ хранятся отдельно от них. Тетради-дневники для индивидуальных занятий по коррекции звукопроизношения имеются только у тех учеников, с которыми проводится эта работа.

-

-